terça-feira, 3 de dezembro de 2019

Projeto INCLUD-ED

O projeto INCLUD-ED identificou as  Ações Educativas de Sucesso ​ que promovem, para todos, a melhoria dos resultados académicos e a melhoria da coexistência, impulsionando a participação das famílias e da comunidade pela melhoria da coesão social.

No nosso Jardim de Infância estão a ser praticadas as TERTÚLIAS DIALÓGICAS , O CLUBE DOS VALENTES E OS GRUPOS INTERATIVOS.



O funcionamento das Tertúlias Dialógicas baseia-se nos sete princípios da aprendizagem dialógica e desenvolvem-se a partir das melhores criações da humanidade, em diferentes campos: desde a literatura até à arte ou à música. Através das Tertúlias Dialógicas potencia-se uma abordagem direta, sem distinção de idade, género, cultura ou capacidade, à cultura clássica universal e ao conhecimento científico acumulado pela humanidade ao longo do tempo.


TERTÚLIA DIALÓGICA MUSICAL - MOZART "RONDO ALLA TURCA"













TERTÚLIA DIALÓGICA DE ARTE  -  VAN GOGH " NOITE ESTRELADA"





TERTÚLIA DIALÓGICA MUSICAL - BEETHOVEN






TERTÚLIA DIALÓGICA DE ARTE - RENOIR










TERTÚLIA DIALÓGICA DE ARTE - MATISSE












TERTÚLIA DIALÓGICA LITERÁRIA - "A LEBRE E A TARTARUGA"





Os Grupos Interativos são uma forma de organização da sala de aula, baseada nos pressupostos fornecidos pela comunidade científica internacional e contrasta com a prática atual em sala de aula, de várias escolas e nos diferentes níveis de escolaridade. São uma das formas de concretizar a inclusão na sala de aula e são baseados na aprendizagem dialógica e nos seus sete princípios: diálogo igualitário, inteligência cultural, transformação, dimensão instrumental, criação de sentido, solidariedade e igualdade de diferenças.
A aula tem a duração de uma hora e meia, portanto cada atividade pode durar aproximadamente 20 minutos. O professor recebe os voluntários (pessoas da comunidade escolar) e distribui as quatro atividades, perguntando-lhes quais preferem fazer. Esclarece as dúvidas, no caso de terem perguntas. Cada voluntário assume a responsabilidade por uma atividade, inicia a aula e fica, cada um, com um grupo diferente. Apresentam a atividade às crianças, ajudam-nas, dinamizam e potenciam a interação; passados 20 minutos, o professor pede que mudem de atividade, o voluntário muda de grupo, ou as crianças de sítio, e reinicia-se o processo. 

GRUPOS INTERATIVOS  - " ÁREAS DA SALA"

































GRUPOS INTERATIVOS  - EXPRESSÃO PLÁSTICA " VAN GOGH"


























GRUPOS INTERATIVOS  - MATEMÁTICA

















GRUPOS INTERATIVOS  - EDUCAÇÃO FÍSICA
































GRUPOS INTERATIVOS  - Linguagem Oral e Abordagem à Escrita



















O Clube dos Valentes é uma atividade do modelo de resolução de conflitos, que tem por base o diálogo igualitário e a participação solidária de todos na busca de consensos. As normas da escola são construídas por todos os intervenientes de maneira a ser atingida uma convivência aceitável e legítima para todos os envolvidos, promovendo assembleias e espaços de diálogo com a participação de todos. Todos estão envolvidos e todos se comprometem para uma boa convivência na escola.





domingo, 1 de dezembro de 2019

Espetáculo Coleccionador de Paisagens



No dia 27 de novembro, no âmbito da atividade da Fundação "la Caixa",  assistimos a um concerto cujo objetivo é apresentar o mundo da música numa perspetiva didática, mostrando os compositores do século XX, que se inspiram na natureza para levar a cabo as suas obras.
Este espetáculo foi oferecido pela Câmara Municipal do Barreiro.

"O Colecionador de Paisagens" é uma "personagem pitoresca" que se encarrega de gravar várias sonoridades que se transformam em música sendo, também, "capaz de mostrar ao público as imagens que se escondem por trás de cada melodia".
Do "golpe rítmico de um martelo até ao suave som do vento, tudo o que nos rodeia cria um fundo musical que nos acompanha durante o dia sem darmos conta. São as nossas paisagens sonoras quotidianas. Ao escutá-las, os mais novos descobrirão um mundo sonoro repleto de sugestões", lê-se na apresentação do projeto.
Durante o espetáculo, com duração de aproximadamente uma hora, ouvem-se diversos sons que são 'absorvidos' por instrumentos que, por sua vez, os convertem em música de compositores como Igor Stravinsky ou Béla Bartók.







































O Registo das Crianças